嘉宾感想 2024-11-23 旅游 192℃ 0 为国家发展强大感骄傲 圣若瑟英文中学校长潘永强: 有关展览令市民大开眼界,亦让小朋友开拓视野,有关展览让学生取得更快更新的图片,对祖国的了解有更大的帮助。其中“蛟龙号”载人潜水器及世界最深、最大的极深地下实验室││锦屏大设施印象难忘,为国家发展的强大感到无比骄傲。 冀展览可恒常地展出 观塘官立小学(秀明道)校长周美珍: 举办有关展览是一件很好的事,可以让学生认识国家的成就,亦方便家长得知相关讯息,对家长及学生都可更好认识国家。国家在这数十年发展迅速,无论经济及航空各方面都吸引小朋友去了解其成就,尤其电子经济交流,国家最是先进,希望有关展览可恒常地展出。 师生期待图片展到校园 东莞同乡会方树泉学校校长曾英贤: 图片展下周一就会前往学校进行展出,学校师生相当开心亦相当期待,认为图片展这样的精选翔实的资料进到校园,能够更好动员学校师生和家长,充分了解国家这些年的发展成就。通过参观图片展,可以了解到国家过去在基建、科研等方面翻天覆地的变化。 培养同学家国情怀 佛教黄凤翎中学校长李伟盛: 国家近年的发展相当迅速且全面,感到非常自豪,希望带给年轻一代更多的感触,积极参与国家建设,发挥自身所长。图片展带来的影响是广阔且潜移默化,令同学们在自然而然的情况下认识国家,培养他们的家国情怀。 建议把展览内容数字化 港区全国人大代表林至颕: 作为港区全国人大代表,参加此次图片启动礼他感到很振奋,认识到国家发展成果来之不易,是全国人民艰苦奋斗的结果。图片展应该恒常化,并且除了实体展出,还可以将相关内容数字化,通过二维码等形式方便参观者在网络上浏览,做到线上线下相结合。 认识国家成就来之不易 立法会议员尚海龙: 香港在创建国际创科中心的路上,一定要融入国家的发展大局,发挥自身的优势,推进新质生产力的发展。希望图片展能让本港的大、中、小学生都认识到国家的成就来之不易,鼓励他们发挥自强不息,锐意进取的精神。 培养学生文化认同 立法会议员黄锦辉: 参加图片展启动礼感到很激动,从教育从业者的角度而言,本港学生对于国家历史文化的认识非常关键。国家航天事业的发展,从一开始被西方国家“拒之门外”,直至现今载人航天工程计划取得举世瞩目的成果,本港学生应该知道国家科技发展的历史,培养学生对国家的文化认同和文化自信。 上一篇 两地科企合作 助力创新发展 下一篇 小特写/中学生:如此近距离观舰,很震撼! 相关推荐 斯洛伐克:给泽连斯基“一记耳光” 菲佐访俄回应天然气问题 云南中药材种植面积超千万亩 药材之乡蓬勃发展 特朗普再次表达对格陵兰岛的兴趣 提名新大使重燃购岛议程 豆神教育回应被立案 积极整改配合调查 刘强东提前发年终奖 京东薪酬结构大升级 卡游被指激发小学生赌博心智,违背盲盒管理相应规范
为国家发展强大感骄傲 圣若瑟英文中学校长潘永强: 有关展览令市民大开眼界,亦让小朋友开拓视野,有关展览让学生取得更快更新的图片,对祖国的了解有更大的帮助。其中“蛟龙号”载人潜水器及世界最深、最大的极深地下实验室││锦屏大设施印象难忘,为国家发展的强大感到无比骄傲。 冀展览可恒常地展出 观塘官立小学(秀明道)校长周美珍: 举办有关展览是一件很好的事,可以让学生认识国家的成就,亦方便家长得知相关讯息,对家长及学生都可更好认识国家。国家在这数十年发展迅速,无论经济及航空各方面都吸引小朋友去了解其成就,尤其电子经济交流,国家最是先进,希望有关展览可恒常地展出。 师生期待图片展到校园 东莞同乡会方树泉学校校长曾英贤: 图片展下周一就会前往学校进行展出,学校师生相当开心亦相当期待,认为图片展这样的精选翔实的资料进到校园,能够更好动员学校师生和家长,充分了解国家这些年的发展成就。通过参观图片展,可以了解到国家过去在基建、科研等方面翻天覆地的变化。 培养同学家国情怀 佛教黄凤翎中学校长李伟盛: 国家近年的发展相当迅速且全面,感到非常自豪,希望带给年轻一代更多的感触,积极参与国家建设,发挥自身所长。图片展带来的影响是广阔且潜移默化,令同学们在自然而然的情况下认识国家,培养他们的家国情怀。 建议把展览内容数字化 港区全国人大代表林至颕: 作为港区全国人大代表,参加此次图片启动礼他感到很振奋,认识到国家发展成果来之不易,是全国人民艰苦奋斗的结果。图片展应该恒常化,并且除了实体展出,还可以将相关内容数字化,通过二维码等形式方便参观者在网络上浏览,做到线上线下相结合。 认识国家成就来之不易 立法会议员尚海龙: 香港在创建国际创科中心的路上,一定要融入国家的发展大局,发挥自身的优势,推进新质生产力的发展。希望图片展能让本港的大、中、小学生都认识到国家的成就来之不易,鼓励他们发挥自强不息,锐意进取的精神。 培养学生文化认同 立法会议员黄锦辉: 参加图片展启动礼感到很激动,从教育从业者的角度而言,本港学生对于国家历史文化的认识非常关键。国家航天事业的发展,从一开始被西方国家“拒之门外”,直至现今载人航天工程计划取得举世瞩目的成果,本港学生应该知道国家科技发展的历史,培养学生对国家的文化认同和文化自信。